Unterschiede
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| oral_cavity [2022/04/02 19:42] – angelegt wmdebska | oral_cavity [2022/04/04 11:05] (aktuell) – angelegt wmdebska | ||
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| - | **WS 21/22 | + | //<fc # |
| - | Teilnehmer*innen: | + | <fs medium>< |
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| - | ---- | + | {{youtube> |
| + | <fs large>< | ||
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| Wir haben auch elektronische Objekte verwendet, die von Videos abgeleitet sind, um einen Klangraum zu schaffen. | Wir haben auch elektronische Objekte verwendet, die von Videos abgeleitet sind, um einen Klangraum zu schaffen. | ||
| - | <fs large>**Technik** | + | <fs large><fc # |
| - | </fs> | + | </fc></fs> |
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| + | Videos in sozialen Netzwerken werden unter sehr ausgewählten Lichtbedingungen aufgenommen und zusätzlich mit sogenannten Filtern, also automatisierten Videobearbeitungsprogrammen verfremdet. | ||
| Diese Bedingungen auf der Bühne bei der Performance zu replizieren, | Diese Bedingungen auf der Bühne bei der Performance zu replizieren, | ||
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| Erstens wurden LED-Ringlights verwendet. Abstandssensoren in Verbindung mit Arduino Nanos konnten so programmiert werden, dass sie ab einer bestimmten Entfernung ein binäres Signal an einem Transistor leiteten, der die Stromversorhgung des LED-Ringlights kontrollierte. Es wurde demnach dauerhaft ein // | Erstens wurden LED-Ringlights verwendet. Abstandssensoren in Verbindung mit Arduino Nanos konnten so programmiert werden, dass sie ab einer bestimmten Entfernung ein binäres Signal an einem Transistor leiteten, der die Stromversorhgung des LED-Ringlights kontrollierte. Es wurde demnach dauerhaft ein // | ||
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| Viertens wurden Druckknöpfe an metallene Esslöffel befestigt und wieder mit einem Arduino-Microcontroller verbunden. Durch eine Verbindung des Controllers mit einem Laptop konnte das Musikverarbeitungssoftware Ableton angesteuert werden. Durch das Drücken der Knöpfe wurde die Stummschaltung eines Kanals aufgehoben und die Performer*innen konnten live entscheiden, | Viertens wurden Druckknöpfe an metallene Esslöffel befestigt und wieder mit einem Arduino-Microcontroller verbunden. Durch eine Verbindung des Controllers mit einem Laptop konnte das Musikverarbeitungssoftware Ableton angesteuert werden. Durch das Drücken der Knöpfe wurde die Stummschaltung eines Kanals aufgehoben und die Performer*innen konnten live entscheiden, | ||
| - | Die Signalreichweite von USB-Verbindungen ist jedoch begrenzt, sodass dieser Teil nicht auf dem Hauptkonzert verwendet werden konnte. Durch die Verwendung von Funk- oder Wlan-Empfängern und Sendern wird dieser Teil der Performance in zukünftigen Aufführungen ermöglicht. | + | Die Signalreichweite von USB-Verbindungen ist jedoch begrenzt, sodass dieser Teil nicht auf dem Hauptkonzert verwendet werden konnte. Durch die Verwendung von Funk- oder Wlan-Empfängern und |
| + | Sendern wird dieser Teil der Performance in zukünftigen Aufführungen ermöglicht. | ||
| - | <fs large>**Ästhetik** | + | <fs large><fc # |
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| Zusammen formten alle die Performer ein abstraktes Gesicht. | Zusammen formten alle die Performer ein abstraktes Gesicht. | ||
| - | {{:makeup.jpeg?200 |}}{{ :oral_cavity: | + | {{:oral_cavity: |
| - | <fs large>**Fazit** | + | <fs large><fc # |
| - | </fs> | + | |
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| **Anmerkungen** | **Anmerkungen** | ||
| - | Das Projekt war eine interdisziplinäre Kooperation von Studierenden aus drei verschiedenen Berliner Universitäten. | + | Das Projekt war eine interdisziplinäre Kooperation von Studierenden aus verschiedenen Berliner Universitäten. |
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